La Web 2.0 en el aula ¿Qué opinas?


Identifica y Contesta las Preguntas 


 En un mundo como el nuestro, donde los aspectos afectivos y de nexo se han adoptado como un hecho necesario para la convivencia y la fertilización de la vida, no es una costumbre detenerse y pensar el porqué de esto.  Conociendo las características de los seres vivos (entre tantas, una fuerte tendencia a la relación) es evidente y se sabe, que desde el principio hemos funcionado mejor en comunidad, pueblo, civilización, etc.


   Estudiando la naturaleza del ser humano (el que pretendemos educar),  resulta ser más fácil el proceso de educación. Entonces, transfiriendo todo esto, hoy, el hombre está en la Edad Contemporánea siendo testigo de un fenómeno revolucionario de actualización, la Wed 2.0 que significa ''un gran salto para la humanidad'', se va introduciendo vertiginosamente a los centros educativos, proporcionando atajos y ventajas a todo lo que corresponde a calidad de vida y un mejoramiento en las actividades comerciales y de productividad. Es notable el provecho y el auge que va adquiriendo la Web como tal, tanto que forma parte de los recursos docentes. Imaginemos un mundo educativo basado en modernismo, es decir usando lo mejor que tenemos como civilización (la tecnología); podría ser inaudito ahora decir en lo que se convertiría cada niño, cada estudiante con esta práctica.     Las pregunta para usted son: ¿Qué resultados nos dará llevar la tecnología hacia todos lo centros educativos? ¿Qué hacer una vez se logré el manejo de estos instrumentos?.

Además de todas estas interrogantes existen principios según las teorías pedagógicas para la práctica de las TIC. La Web 2.0 tiene notables herramientas útiles para el desarrollo estudiantil, para nuestro ambiente educativo, por esto considerando la existencia de aplicaciones como Wiki, Blog, 

Webquest, Google Docs ¿Qué se debe tomar en cuenta para la realización de actividades con estas herramientas?.


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